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课程描述

   

    学院从2005年开设《ASP.NET Web应用开发(C#)》这门课程,主要以微软的.NET平台为主要开发平台,以C#语言作为主要的开发语言,针对的对象是04级的二年制专科专业,是软件技术(可视化)及相关软件专业的一门专业课。由于ASP.NET技术当时在Web开发上还比较新颖,它使用了ASP.NET服务器端控件的机制,完全模糊掉了客户端代码和服务器端代码的概念,而学生又是两年制,所以软件技术(可视化)专业和其它专业一样,选用的教材和教学内容都差不多,基本以拖拉控件为主,不涉及HTML的内容。但由于有些专业根本就未开设HTML课程,或者把HTML课程与ASP.NET课程同时开设,所以,造成学生无法理清HTML与ASP.NET技术之间的关系,无法掌握服务器端编程的原理。另外,由于对客户端脚本技术JavaScript技术未进行涉及,而在ADO.NET学习上虽然辟出专门章节加以学习,限于课时,也只是泛泛而谈,无法展开,所以,学生在学习完后,与市场要求的Web开发所需要的技能有较大的差距,就业竞争力不强。
    我院软件技术(可视化)及相关专业从05级开始改为三年制,加强该门课程与其它专业课程的紧密联系,并作为整个专业培养目标中的一个环节。
    因此,针对以上情况,从2006年起,对该门课进行了持续的改革:

  1. 针对专业要求不同,对课程设置进行了改革,把这门专业课放到了第2学年,在学生学习了《C#程序设计》和《数据结构》等课程之后来开设这门专业课,是在学生具有比较熟练的计算机语言应用能力和数据结构与算法能力的基础上来开展专业教学,理顺了课程关系,为专业课的教学打下了良好的基础,使学生更能把时间与精力投入到专业课程的学习中去。
  2. 针对专业培养目标对教学学时进行了改革,课时数从64学时增加到96学时,保证了知识点的教授和学生有足够的时间进行实践。
  3. 根据现在Web开发从服务器端到客户端的迁移,针对专业培养目标对课程内容进行改革,增加HTML静态网页设计和JavaScript方面的内容,强化学生Web应用开发的基础,并且在内容上抛弃了原有的HTML 4.0标准,采用XHTML 1.0标准进行讲授,使用DIV+CSS实现页面布局,紧贴市场标准。
  4. 淡化控件的使用,增加对原理的讲解,让学生更多地从原理上掌握开发技能,提高就业竞争力,为学生的可持续发展打下坚实的基础。
  5. 与《C# MIS系统开发》课程进行内容的整合,将ADO.NET及相关的数据库方面的内容放到《C# MIS系统开发》课程中,按因“需”施教的原则,由《C# MIS系统开发》课程负责讲授。
  6. 《ASP.NET Web应用开发(C#)》与《C# MIS系统开发》课程都采用同一个案例进行教学和考核,这个案例按现在流行的三层架构进行开发(界面层、业务逻辑层、数据访问层),《ASP.NET Web应用开发(C#)》课程侧重于实现界面层和业务逻辑层,而《C# MIS系统开发》课程则侧重于数据访问层。
    利用实践学期强化学生项目开发能力的培养。为培养学生的项目开发能力,在实践学期进行Web开发的综合训练,让学生进行小的项目开发,达到培养应用型人才的目的。

 

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